Onze trainingen

Ben je op zoek naar meer verdieping? Wil je bijvoorbeeld weten hoe je onderpresteerders beter kunt herkennen en wat je als school kunt doen om onderpresteren tegen te gaan? De Verdiepingstraining Verborgen begaafdheid & onderpresteerders en beleid & zorg op school is daarvoor een aanrader.

Wil je kennis over en handvatten voor het signaleren en de begeleiding van kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong? Wil je weten hoe je kunt inspelen op hun behoeften op sociaal-emotioneel en didactisch gebied? Wil je leren hoe je hen meer kunt uitdagen met behulp van het reguliere en verrijkende materiaal binnen je klaslokaal? Schrijf je in voor de training Jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.

Leer in deze training welke concrete werkvormen en methodieken je kunt toepassen in de klas om de kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong meer uit te dagen en daarmee beter aan te sluiten bij hun onderwijsbehoeften.

In deze opleiding maak je kennis met actuele kinder- en jeugdboeken en krijg je afwisselende leeswerkvormen aangereikt.

Iedere dag gaan kinderen naar de buitenschoolse opvang. Als pedagogisch medewerker op de BSO speel je een belangrijke rol in het leven van deze kinderen. Op allerlei gebieden stimuleer je hun ontwikkeling. Maar hoe zorg je, samen met jouw collega’s, voor een optimaal klimaat hiervoor? Wat is er nodig? 

 

Maak van elke rekenles een succes! Wil jij meer grip krijgen op jouw rekenlessen en écht het verschil maken voor je leerlingen? In deze praktische training duiken we samen in de bouwstenen van effectief rekenonderwijs. We hebben aandacht voor hoe je jouw rekenlessen didactisch en organisatorisch vormgeeft, afgestemd op de behoeften van de leerlingen. We besteden daarbij ook aandacht aan hoe je met concreet materiaal de rekenles kan versterken en hoe je de rekenmethode effectief in kan zetten.

In de wereld van rekenen is taal onmisbaar. Denk aan termen zoals splitsen, minder dan, deel van een geheel, oppervlakte uitrekenen waarbij de lengte x de breedte moet worden begrepen en waar moeten worden gerekend in contexten en in probleemsituaties. In deze Masterclass+ duiken we dieper in de relatie tussen taal en rekenen, omdat deze onlosmakelijk aan elkaar verbonden zijn. 

Tijdens deze middag voor opgeleide leescoördinatoren Open Boek gaan we dieper in op een leesplan-thema.