Buitenspelen en gedrag

"Buitenspelen zou een schoolvak moeten zijn"– Johan Cruijff

Buitenspelen is zoveel meer dan even uitwaaien. Het is een dagelijks terugkerend moment vol kansen: voor motorische groei, sociale vaardigheden, ontspanning én plezier. Toch lukt het veel scholen nog niet om van het schoolplein een plek te maken waar álle kinderen tot hun recht komen. Terwijl kinderen maar liefst een vijfde van hun basisschooltijd buiten doorbrengen, blijft dit krachtige ontwikkelgebied vaak onbenut.

Op veel pleinen zien we dezelfde uitdagingen terugkomen: kinderen die buitenspel staan, groepen die botsen, onrust die mee de klas in komt en leerkrachten die na de pauze kostbare tijd kwijt zijn aan het herstellen van focus. Het schoolplein is daarmee niet alleen een speelplek, maar ook een spiegel van het pedagogisch klimaat, een mini-maatschappij waar alles samenkomt.

Hoe zou het zijn als het schoolplein juist een bron van rust, verbinding en ontwikkeling wordt?  
Als je met kleine, doordachte interventies grote stappen kunt zetten in de cognitieve, sociaal-emotionele én motorische ontwikkeling van kinderen?

In deze inspirerende cursus van twee dagdelen ontdek je hoe je het buitenspelen kunt transformeren tot een krachtig onderdeel van de schooldag. Je krijgt praktische handvatten voor herkenbare schoolpleinproblemen en gaat tussen de bijeenkomsten door zelf aan de slag op jouw eigen plein. Tijdens de tweede bijeenkomst staat verdieping en uitwisseling centraal, zodat je met nieuwe inzichten én concrete acties verder kunt.

De training wordt verzorgd door Wim van Gelder, die al meer dan 30 jaar scholen begeleidt op het gebied van bewegingsonderwijs, schoolpleinen, MRT en het creëren van een dynamische schooldag. Zijn ervaring en bevlogenheid maken deze cursus tot een echte eyeopener.

Maak van het schoolplein een plek waar ontwikkeling vanzelf ontstaat en waar ieder kind zich gezien voelt.

Data:

• woensdag 30 september
• woensdag 28 oktober

Tijd: 14.45-17.45 uur

Locatie: n.n.t.b.